Prospettive globali sul miglioramento delle prestazioni degli insegnanti

Titolo originale:

Global Perspectives on Teacher Performance Improvement

Contenuto del libro:

Lo sviluppo professionale degli insegnanti in servizio è al centro della maggior parte delle concezioni empiriche sulla qualità dell'istruzione. Poiché le tecniche e le strategie di riforma dell'istruzione si sono diffuse rapidamente in tutto il mondo, le pratiche di sviluppo professionale degli insegnanti sono state mutuate oltre confine.

È importante studiare la condivisione globale delle informazioni sullo sviluppo professionale degli insegnanti. Global Perspectives on Teacher Performance Improvement (Prospettive globali sul miglioramento delle prestazioni degli insegnanti) esamina l'attuazione di pratiche di sviluppo professionale degli insegnanti di comprovata qualità in ambienti unici in tutto il mondo.

Spiega inoltre il potere di una comunità connessa a livello globale per il miglioramento della qualità degli insegnanti. Coprendo argomenti come i programmi di tutoraggio, la tecnologia educativa e la forza lavoro nel settore dell'istruzione, questo libro è una risorsa essenziale per l'amministrazione e la facoltà di educazione, per gli insegnanti in fase di pre-servizio, per il settore dell'istruzione pubblica, per i funzionari governativi, per gli educatori sia dell'istruzione K-12 che di quella superiore, per i ricercatori e per gli accademici.