Prospettive di insegnamento e apprendimento nei programmi di dottorato in educazione: Ricerca e opportunità emergenti

Titolo originale:

Teaching and Learning Perspectives on Doctoral Programs in Education: Emerging Research and Opportunities

Contenuto del libro:

I programmi di dottorato sono una caratteristica importante del mondo accademico. Promuovono lo sviluppo professionale dei futuri ricercatori e accademici.

Garantire la qualità di questi programmi e fornire un tutoraggio di qualità incoraggia il successo dei partecipanti al programma e fornisce un'elevata qualità di preparazione per il mondo professionale. Teaching and Learning Perspectives on Doctoral Programs in Education: Emerging Research and Opportunities è una pubblicazione critica che esamina l'efficacia dei programmi di dottorato e le strategie per una consulenza accademica di successo.

Il libro esplora i programmi di dottorato da tre prospettive: la progettazione di un programma di dottorato, l'insegnamento/tutoraggio all'interno di un programma di dottorato e l'essere uno studente in un programma di dottorato. Con un'ampia gamma di argomenti quali l'istruzione superiore, lo sviluppo professionale e la progettazione di programmi, questo libro è ideale per i progettisti didattici, gli accademici, i consulenti accademici, gli amministratori, i ricercatori, i professionisti dell'istruzione e gli studenti di dottorato che cercano di navigare con successo in un programma di dottorato.