Programmazione inclusiva per studenti elementari affetti da autismo

Recensioni dei lettori

Il libro è molto apprezzato per i consigli pratici e i suggerimenti sull'inclusività dei bambini con autismo, che lo rendono una risorsa preziosa per insegnanti e genitori. Molti utenti lo hanno trovato coinvolgente e informativo, sottolineando la sua efficacia nel migliorare le abilità sociali e l'integrazione nelle classi.

Offre idee concrete e consigli pratici per l'integrazione dei bambini con autismo nelle classi, aiuta genitori e insegnanti a comprendere l'inclusione ed è apprezzato per essere coinvolgente e facile da leggere. Molti l'hanno trovato utile per l'implementazione di programmi di abilità sociale come il “club dell'amicizia”.

Alcuni utenti hanno notato che l'utilità del libro potrebbe essere limitata nei distretti scolastici che non sostengono attivamente l'inclusione. È stato espresso il desiderio di avere maggiori indicazioni su come affrontare le resistenze da parte delle scuole.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Inclusive Programming for Elementary Students with Autism

Contenuto del libro:

Massimizzate il potenziale del vostro bambino o studente con un programma educativo incentrato sul bambino Vincitore del premio “Opera letteraria dell'anno” dell'Autism Society of America, questo primo libro della serie “Inclusive Programming” di Sheila Wagner fornisce un programma di inclusione per gli studenti con disturbi dello spettro autistico (ASD).

Insegnanti, genitori e studenti trarranno beneficio dall'intuizione e dalla presentazione di Sheila, che illustra sia le teorie che le applicazioni della programmazione inclusiva per gli studenti della scuola elementare. Il suo stile coinvolgente e leggibile, unito alla sua vasta conoscenza e alla pratica in classe, rendono questo libro indispensabile per i professionisti e i non professionisti.