Progetti creativi e critici nella musica in classe: Cinquant'anni di suoni e silenzi

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Progetti creativi e critici nella musica in classe: Cinquant'anni di suoni e silenzi (John Finney)

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Titolo originale:

Creative and Critical Projects in Classroom Music: Fifty Years of Sound and Silence

Contenuto del libro:

Il libro Creative and Critical Projects in Classroom Music è una celebrazione e un ampliamento dell'opera innovativa di John Paynter e Peter Aston sulla musica creativa in classe, Sound and Silence, pubblicata per la prima volta nel 1970.

Partendo dai temi centrali dell'opera originale - il bambino come artista, il ruolo dell'immaginazione e della creatività musicale e il processo del fare musica - gli autori e i collaboratori forniscono una risposta contemporanea allo spirito e allo stile di Sound and Silence. Offrono riflessioni sulle idee e sulle convinzioni alla base del lavoro di Paynter e Aston alla luce degli studi sviluppati negli anni successivi. Questo lavoro critico è accompagnato da 16 progetti creativi in classe ideati e realizzati da professionisti contemporanei, che sollevano domande sulla natura e sulla funzione della musica nell'educazione e nella società. In sintesi, questo libro si propone di:

⬤ Celebrare il lavoro seminale sulla creatività musicale in classe.

⬤ Promuovere l'integrazione di scritti e riflessioni pratiche, critiche e analitiche su questo tema chiave per l'educazione musicale.

⬤ Contribuire a dare inizio ai prossimi 50 anni di pensiero sulla creatività musicale in classe.

Offrendo una combinazione unica di studio critico e applicazione pratica, e pubblicato in occasione del 50° anniversario di Sound and Silence, i temi del lavoro di Paynter e Aston vengono qui contestualizzati in modo nuovo, con l'obiettivo di ispirare una nuova generazione di pratiche innovative in classe e di sfidare gli attuali modi di pensare alla classe musicale.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780367417727
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2020
Numero di pagine:264

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)