Progettazione dell'indagine guidata: Un quadro di riferimento per l'indagine nella vostra scuola

Recensioni dei lettori

Il libro è apprezzato come una risorsa efficace per educatori e studenti, in particolare nel contesto dell'apprendimento del XXI secolo e dell'educazione basata sull'indagine. Offre un modello chiaro per promuovere l'impegno e la responsabilizzazione degli studenti. Tuttavia, alcuni lettori ritengono che manchi una guida pratica per implementare i concetti in contesti scolastici reali.

⬤ Risorsa altamente raccomandata
⬤ integra molteplici idee e strategie didattiche
⬤ modello di apprendimento efficace per responsabilizzare gli studenti
⬤ utile per gli educatori che progettano processi di indagine
⬤ utile per la collaborazione tra educatori.

Considerato un libro di testo, può mancare di una guida pratica, passo dopo passo, per l'attuazione di progetti di indagine progettuale guidata.

(basato su 6 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Guided Inquiry Design: A Framework for Inquiry in Your School

Contenuto del libro:

Guided Inquiry prepara gli studenti di oggi ad affrontare un futuro incerto, fornendo l'istruzione che consente loro di dare un significato alla miriade di fonti di informazione in un mondo in rapida evoluzione. Il libro allegato, Guided Inquiry: Learning in the 21st Century, spiega cos'è la Guided Inquiry e perché è ormai indispensabile. Questo libro, Guided Inquiry Design: A Framework for Inquiry in Your School, spiega come farlo.

I primi tre capitoli forniscono una panoramica del quadro di riferimento per la progettazione dell'indagine guidata, identificano le otto fasi del processo di indagine guidata, riassumono la ricerca su cui si basa l'indagine guidata e descrivono i cinque strumenti di indagine che sono essenziali per l'attuazione. I capitoli successivi illustrano nel dettaglio le otto fasi del processo di Guided Inquiry, fornendo esempi a tutti i livelli, dalla scuola materna alla scuola secondaria di primo grado, e concludendo con le raccomandazioni per la realizzazione di Guided Inquiry nella vostra scuola.

Il libro si rivolge agli insegnanti, ai bibliotecari scolastici e ai direttori che sono interessati e stanno attivamente progettando un approccio di indagine all'apprendimento curricolare che incorpori un'ampia gamma di risorse provenienti dalla biblioteca, da Internet e dalla comunità. Anche il personale delle risorse comunitarie, gli educatori museali e i bibliotecari pubblici troveranno il libro utile per raggiungere gli obiettivi di apprendimento degli studenti.