Preservare il pubblico nelle scuole pubbliche: Visioni, valori, conflitti e scelte

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Preservare il pubblico nelle scuole pubbliche: Visioni, valori, conflitti e scelte (Phil Boyle)

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Titolo originale:

Preserving the Public in Public Schools: Visions, Values, Conflicts, and Choices

Contenuto del libro:

Cosa c'è di pubblico nelle scuole pubbliche? Perché investiamo nell'educazione della prossima generazione di americani? Che cosa spinge il nostro scopo comune di educare i bambini e allo stesso tempo ci divide così appassionatamente su come educarli? Le scuole pubbliche hanno poco a che fare con i bambini.

Le scuole sono istituzioni politiche e ideologiche in cui ogni generazione combatte tra di loro per la supremazia nel determinare gli scopi, gli obiettivi e la direzione dell'istruzione pubblica. Dalle battaglie sulla refezione scolastica, all'abbigliamento scolastico, alle preghiere scolastiche, ogni generazione reinterpreta e ricapitola gli argomenti politici e ideologici che risalgono alla fondazione della nostra nazione.

Più di due secoli dopo la Rivoluzione americana, le scuole pubbliche sono campi di battaglia politica per i dibattiti sulla libertà religiosa e sull'opportunità di far indossare agli studenti le magliette con la bandiera degli Stati Uniti. Vi invitiamo a unirvi a noi in un'esplorazione degli scopi delle scuole pubbliche, delle visioni contrastanti dell'istruzione pubblica e dei valori del bene pubblico che costituiscono il pubblico nelle scuole pubbliche.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781610485432
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2011
Numero di pagine:180

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)