Precarità queer dentro e fuori l'istruzione superiore: Sfidare le strutture istituzionali

Titolo originale:

Queer Precarities in and Out of Higher Education: Challenging Institutional Structures

Contenuto del libro:

Queer Precarity in Higher Education analizza gli studiosi queer che spingono contro le strutture istituzionali e la conoscenza queer che viene espulsa dalle università. Fornisce un'idea del lavoro all'interno e all'esterno del mondo accademico, così come viene disfatto nel momento (post)covidico contemporaneo, non da ultimo dagli attivisti accademici queer.

Questo dis-fare radicale rappresenta cicli di precarietà, pragmatismo e partecipazione queer che situano e mettono in discussione l'“arrivo queer” di programmi e presenze istituzionalizzati (ad esempio, lauree in studi queer e di genere, accademici femministi di spicco e pubblici). In questo libro, i contributori si oppongono alla precarietà dell'istruzione contemporanea, mobilitando l'intuizione e l'insistenza queer; e si oppongono al confinamento dell'Università, socialmente e spazialmente. La raccolta riunisce prospettive accademiche e attiviste per ampliare la comprensione delle esperienze di marginalizzazione e disuguaglianza nell'istruzione superiore. Documenta inoltre la diversità delle tattiche con cui i queer negoziano e resistono alle varie, mutevoli e interconnesse forme di precarietà e privilegio che si trovano ai margini del mondo accademico.

I contributi considerano questi temi dall'interno e dall'esterno del mondo accademico e attraverso il corso della carriera, sfidando l'“arrivo queer” come emanazione dall'università alla comunità, dall'accademico all'attivista, o da uno stato di privilegio a un luogo di precarietà.