Titolo originale:
Plurilingual Literacy Practices at School and in Teacher Education
Contenuto del libro:
Questo libro offre una serie di fondamenti teorici ed empirici sullo sviluppo di pratiche di alfabetizzazione plurilingue in contesti scolastici europei.
Presenta punti di vista teorici e suggerimenti empirici sia per la classe che per i programmi di formazione degli insegnanti. c.
Altre informazioni sul libro:
| ISBN: | 9783631738689 |
| Autore: | |
| Editore: | |
| Lingua: | tedesco |
| Rilegatura: | Copertina rigida |
| Anno di pubblicazione: | 2018 |
| Numero di pagine: | 240 |
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