Pratiche contemplative nell'istruzione superiore: Metodi potenti per trasformare l'insegnamento e l'apprendimento

Recensioni dei lettori

Il libro è molto apprezzato per il suo approccio pratico all'integrazione della mindfulness e delle pratiche contemplative nell'istruzione superiore. È considerato una risorsa preziosa sia per i principianti che per gli operatori esperti, in quanto offre un equilibrio tra teoria e applicazione. Il testo include ricerche a sostegno dei benefici della mindfulness, insieme a esercizi chiaramente delineati, che lo rendono uno strumento utile per gli educatori.

⬤ Offre esercizi pratici e ricerche sulla mindfulness
⬤ ben bilanciato tra teoria e applicazione
⬤ aiuta a migliorare le esperienze di apprendimento
⬤ vantaggioso sia per gli operatori nuovi che per quelli esperti
⬤ promuove una comprensione e una riflessione più profonde in ambito educativo
⬤ ben strutturato con riferimenti per ulteriori studi.

⬤ Alcuni trovano l'approccio un po' leggero e ritengono che potrebbe essere più approfondito
⬤ la discussione limitata sull'applicabilità delle pratiche nella formazione professionale dei laureati
⬤ potrebbe non soddisfare le esigenze di coloro che cercano un discorso accademico più rigoroso.

(basato su 12 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Contemplative Practices in Higher Education: Powerful Methods to Transform Teaching and Learning

Contenuto del libro:

La pedagogia contemplativa è un modo per gli insegnanti di: mettere gli studenti in condizione di integrare la propria esperienza nel materiale teorico che viene loro insegnato, al fine di approfondirne la comprensione aiutare gli studenti a sviluppare sofisticate capacità di risoluzione dei problemi sostenere il senso di connessione degli studenti con gli altri e la compassione nei loro confronti e stimolare la ricerca delle domande più profonde degli studenti.

Le pratiche contemplative sono utilizzate praticamente in ogni disciplina, dalla fisica all'economia alla storia, e si trovano in ogni tipo di istituzione. Ogni anno sempre più docenti, riformatori dell'istruzione e leader di centri di insegnamento e apprendimento cercano le migliori pratiche di insegnamento contemplativo, e ora le possono trovare qui, portate da due dei principali leader e innovatori in materia.

Questo libro presenta informazioni di base e idee per l'applicazione pratica delle pratiche contemplative in tutto il curriculum accademico, dalle scienze fisiche alle discipline umanistiche e artistiche. Esempi di tecniche contemplative incluse nel libro sono la mindfulness, la meditazione, lo yoga, l'ascolto profondo, la lettura e la scrittura contemplativa e il pellegrinaggio, comprese le visite e i viaggi sul campo.