Pratiche contemplative e basate sulle arti nella ricerca e nell'insegnamento: onorare la presenza

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Titolo originale:

Arts-Based and Contemplative Practices in Research and Teaching: Honoring Presence

Contenuto del libro:

Questo volume presenta un'indagine accademica sui modi in cui gli educatori si impegnano nelle pratiche artistiche e contemplative - e sul perché questo sia importante nell'educazione.

L'apprendimento e l'indagine basati sulle arti possono funzionare come un potente catalizzatore per il cambiamento, consentendo alle pratiche spirituali di essere presenti all'interno dei contesti educativi, ma troppo spesso la relazione tra arte, educazione e spiritualità viene ignorata. Esplorando discipline artistiche come la danza, il teatro, l'arte visiva, la musica e la scrittura, e forme come la scrittura-testimonianza, il rap freestyle, l'autoetnografia performativa queer e l'immaginazione poetica, questo libro sviluppa un paradigma educativo trasformativo.

L'integrazione unica della spiritualità nelle arti e attraverso di esse risponde ai bisogni contemplativi degli studenti e degli educatori in diversi contesti educativi e comunitari.