Pratiche ad alto rendimento per classi inclusive

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 56 voti.

Titolo originale:

High Leverage Practices for Inclusive Classrooms

Contenuto del libro:

High Leverage Practices for Inclusive Classrooms, Seconda edizione, offre un insieme di pratiche che sono parte integrante del supporto all'apprendimento degli studenti e che possono essere sistematicamente insegnate, apprese e implementate da coloro che si affacciano alla professione di insegnante.

In questa seconda edizione, i capitoli sono stati completamente aggiornati per riflettere i cambiamenti avvenuti nel campo dalla sua pubblicazione originale e presentano tutti i nuovi esempi che illustrano l'uso degli HLP e l'incorporazione di pratiche culturalmente reattive. Incentrata principalmente sui livelli 1 e 2 - ovvero sul lavoro che si svolge principalmente con studenti con disabilità lieve o moderata nelle classi di istruzione generale - questa risorsa potente e basata sulla ricerca fornisce informazioni ricche e pratiche molto adatte agli insegnanti, oltre che utili per gli educatori e i programmi di preparazione degli insegnanti.