Praticare il pianoforte: come studenti, genitori e insegnanti possono rendere la pratica più efficace

Recensioni dei lettori

Il libro è molto apprezzato per i suoi consigli pratici e l'approccio logico alla pratica del pianoforte, che lo rendono una risorsa preziosa sia per gli studenti che per gli insegnanti. Molti utenti lo hanno trovato utile per migliorare l'efficienza della loro pratica e lo hanno ampiamente raccomandato.

Consigli pratici, facile da leggere, eccellente libro di riferimento, ben strutturato per una pratica efficiente, utile per studenti e insegnanti, ampiamente raccomandato, aiuta a migliorare in modo significativo l'esecuzione del pianoforte.

Non sono stati rilevati svantaggi significativi nelle recensioni, ma un recensore ha espresso il desiderio di averlo scoperto prima.

(basato su 7 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Practicing the Piano: How Students, Parents, and Teachers Can Make Practicing More Effective

Contenuto del libro:

(Educational Piano Library).

In Practicing the Piano, Nancy O'Neill Breth offre un'ampia selezione di suggerimenti per la pratica con esempi musicali per aiutare gli studenti di tutte le età a trovare soluzioni fantasiose ai problemi pianistici. Il libro spiega come: organizzare il tempo per l'esercizio, mappare la musica prima di esercitarsi per scoprire il terreno musicale che ci attende, utilizzare il tempo per l'esercizio in modo efficace dalla prima lettura fino all'esecuzione, sviluppare la fluidità con precisione, lucidare e memorizzare un brano e gettare le basi per un'esecuzione sicura.

Praticare il pianoforte è un manuale di tecniche di pratica. Gli insegnanti possono usarlo per rafforzare e incrementare le proprie idee sulla pratica. I genitori troveranno una grande quantità di idee per guidare le sessioni di pratica dei loro figli.

Gli studenti, giovani e meno giovani, scopriranno come far fruttare ogni sessione di pratica. L'utilizzo dell'ampia gamma di consigli per l'esercizio non solo migliora le capacità del pianista, ma aggiunge anche avventura e divertimento al processo di padronanza di un brano.