Pratica di Counseling: Guida allo sviluppo

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Titolo originale:

Practicum in Counseling: A Developmental Guide

Contenuto del libro:

Practicum in Counseling: A Developmental Guide è stato progettato per guidare i counselor in formazione attraverso un'esperienza di pratica significativa. Il testo utilizza un approccio evolutivo per responsabilizzare gli studenti e incoraggiarli a impegnarsi nella crescita professionale e nello sviluppo della loro identità di counselor.

Il testo è diviso in quattro sezioni. Nella prima sezione, gli studenti imparano il loro ruolo nel practicum, come stabilire un rapporto di lavoro con il loro supervisore, cosa aspettarsi in loco durante la prima settimana e altro ancora. Nella seconda sezione, gli studenti imparano a prendere contatto con il loro primo cliente, a rivedere le abilità di base di aiuto, a considerare le questioni etiche e legali, a esplorare il ruolo della diversità nel lavoro di counseling e a imparare a gestire gli incidenti critici. La terza sezione affronta l'importanza della supervisione, dell'autopromozione, del benessere e dell'agenzia personale per diventare un consulente efficace. Vengono inoltre esaminate la valutazione e l'analisi del tirocinio. La sezione finale si concentra sulla conclusione del praticantato e sull'inizio del tirocinio. Gli studenti imparano a gestire le proprie responsabilità e a terminare il lavoro con i clienti. Sono incoraggiati a valutare le loro conoscenze, abilità e valori per definire gli obiettivi del loro tirocinio.

Con le voci degli studenti che hanno completato il practicum e le informazioni preziose e altamente applicabili degli autori, Practicum in Counseling è una risorsa vincente per i counselor in formazione iscritti a un corso di practicum.

Marianne Woodside è professore emerito presso l'Università del Tennessee, Knoxville. Ha conseguito l'Ed. D. in counselor education alla Virginia Tech e un master in counseling alla Ohio State University. Ha pubblicato numerosi testi sui servizi umani, sulla gestione dei casi e sui tirocini.

Chad Luke meraih gelar Ph.D. dalam bidang pendidikan konselor dari Universitas Tennessee. Luke adalah seorang profesor di Departemen Konseling dan Psikologi di Tennessee Tech University, di mana ia telah mengajar mata kuliah konseling karier, konseling multikultural, ilmu saraf untuk konselor, teori dan teknik konseling, dan mata kuliah pengembangan karier untuk mahasiswa. Luke juga seorang konselor profesional berlisensi dan supervisor klinis yang disetujui, yang tulisannya telah dipublikasikan di International Journal for Education and Vocational Guidance dan Journal of Counseling and Development. Beliau telah menulis lebih dari 20 artikel jurnal, bab buku, dan buku. Beliau adalah anggota American Counseling Association dan Tennessee Association for Counselor Education and Supervision.