Potenziare le abilità esecutive in classe: Una guida pratica per gli educatori

Recensioni dei lettori

Il libro è una risorsa molto apprezzata sulle abilità esecutive, in particolare per gli educatori. Offre approfondimenti sulle sfide cognitive affrontate dagli studenti e fornisce strategie pratiche per sviluppare le abilità di funzionamento esecutivo. Molti recensori ne hanno apprezzato la chiarezza e la fruibilità, mentre alcuni educatori esperti hanno cercato contenuti più avanzati.

⬤ Risorsa ben scritta e di facile consultazione.
⬤ Fornisce una panoramica completa delle abilità esecutive e della loro importanza.
⬤ Offre suggerimenti e strategie pratiche per gli educatori.
⬤ Utile sia per gli insegnanti nuovi che per quelli esperti.
⬤ Contiene approfondimenti basati sulle neuroscienze cognitive.
⬤ Utile per un'ampia gamma di studenti, compresi quelli con ritardi nelle abilità esecutive.

⬤ Nella seconda metà del libro mancano consigli pratici e approfonditi per gli insegnanti esperti.
⬤ Alcuni lettori hanno ritenuto di avere già familiarità con i suggerimenti forniti.
⬤ Potrebbe non offrire nuovi spunti di riflessione per gli insegnanti esperti.

(basato su 11 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Boosting Executive Skills in the Classroom: A Practical Guide for Educators

Contenuto del libro:

Una guida per aiutare gli studenti con scarse capacità esecutive ad apprendere in modo efficiente ed efficace.

Gli studenti con scarse capacità esecutive hanno bisogno di un forte sostegno e di strategie specifiche che li aiutino a imparare in modo efficiente, a dimostrare ciò che sanno e a gestire le esigenze quotidiane della scuola. Questo libro mostra agli insegnanti come fare esattamente questo, gestendo al tempo stesso il flusso e il riflusso delle esigenze più ampie della classe. Dall'autrice del bestseller per genitori Late, Lost, and Unprepared, arriva una raccolta degli strumenti e delle strategie più pratici, pensati per essere ugualmente utili sia per i bambini con problemi di EF sia per tutti gli altri studenti della classe di istruzione generale.

Il libro è organizzato in modo da aiutare gli insegnanti a gestire le sfide molto fluide che affrontano ogni giorno; gli educatori troveranno strategie che migliorano il “flusso” della loro classe e riducono lo stress di dover insegnare a studenti con problemi di EF.

⬤ Include strategie comprovate per gli insegnanti che devono affrontare le esigenze degli studenti con deficit di funzione esecutiva.

⬤ Contiene informazioni fornite da noti esperti Joyce Cooper-Kahn, psicologa infantile, e Margaret Foster, educatrice e specialista dell'apprendimento.

⬤ Offre modi per estendere l'apprendimento e le strategie di supporto al di là della classe.

⬤ I moduli e le dispense riproducibili del libro sono disponibili per il download gratuito.

Questo importante libro offre agli insegnanti strategie specifiche per aiutare gli studenti con deficit di EF a imparare in modo efficace, a dimostrare ciò che sanno e a gestire le richieste quotidiane della scuola.