Potenziare l'apprendimento online: oltre 100 attività per leggere, riflettere, visualizzare e fare

Recensioni dei lettori

Nel complesso, il libro del Dr. Custis J. Bonk è molto apprezzato come una risorsa preziosa per gli educatori, in particolare negli ambienti di apprendimento online. Contiene strategie pratiche e una varietà di attività volte a coinvolgere diversi tipi di studenti. Tuttavia, alcuni lettori ritengono che molti contenuti siano prevedibili e non particolarmente innovativi.

⬤ Offre strategie pratiche per coinvolgere gli studenti nell'apprendimento online.
⬤ Contiene oltre 100 attività che si rivolgono a diversi stili di apprendimento.
⬤ Il linguaggio è accessibile e facile da capire.
⬤ Raccomandato come risorsa indispensabile per gli educatori coinvolti nell'insegnamento online.
⬤ Fornisce spunti che mettono in discussione i progetti di corsi tradizionali.

⬤ Alcuni contenuti sono considerati prevedibili e privi di nuove idee.
⬤ Alcuni lettori hanno trovato il materiale familiare e non innovativo.

(basato su 8 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Empowering Online Learning: 100+ Activities for Reading, Reflecting, Displaying, and Doing

Contenuto del libro:

È una risorsa essenziale per chiunque progetti o faciliti l'apprendimento online.

Introduce un modello semplice e pratico (R2D2: leggere, riflettere, visualizzare e fare) che mostrerà agli educatori online come fornire contenuti in modo da avvantaggiare tutti i tipi di apprendenti (visivi, uditivi, osservativi e cinestesici) provenienti da un'ampia varietà di contesti e livelli di competenza. Grazie a una solida base teorica e a indicazioni ed esempi concreti, questo libro può essere utilizzato come riferimento pratico, come guida professionale o come testo di un corso.

Gli autori intendono aiutare gli istruttori online e i progettisti didattici, così come coloro che stanno pensando di ricoprire questo ruolo, a progettare, sviluppare e fornire un'istruzione online incentrata sul discente. Empowering Online Learning contiene 25 attività uniche per ogni fase del modello R2D2, oltre a tabelle riassuntive che aiutano a scegliere cosa utilizzare quando serve. Ogni attività riporta una descrizione, le competenze affrontate, i consigli, le varianti, il costo, il rischio, l'indice di tempo e molto altro ancora.

Questo titolo è ricco di informazioni aggiornate sulle tecnologie emergenti (ad esempio, simulazioni, podcast, wiki, blog) e sul Web 2.0. Con un modello utile, più di 100 attività online, le ultime informazioni sulle tecnologie emergenti, centinaia di risorse Web rapidamente accessibili e la rilevanza per tutti i tipi e le età degli studenti, Empowering Online Learning è un libro il cui tempo è arrivato.