Politica educativa globale e sviluppo internazionale: Nuove agende, questioni e politiche

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Titolo originale:

Global Education Policy and International Development: New Agendas, Issues and Policies

Contenuto del libro:

Esplorando l'interazione tra globalizzazione, istruzione e sviluppo internazionale, questa introduzione completa analizza l'impatto delle politiche educative globali sulle politiche locali nei Paesi in via di sviluppo. Con capitoli scritti dai principali studiosi internazionali del settore, attingendo a una gamma completa di prospettive teoriche e offrendo una selezione diversificata di casi di studio, questa nuova edizione è stata rivista e aggiornata in ogni sua parte per riflettere l'evoluzione dei dibattiti e delle questioni politiche, pur mantenendo la coerenza teorica e intellettuale della prima edizione. Questa seconda edizione di Politica educativa globale e sviluppo internazionale include:

- Sette capitoli completamente nuovi sui dibattiti emergenti nel settore, tra cui le valutazioni su larga scala, la qualità dell'insegnamento e l'istruzione nelle emergenze.

- Contributi dei principali studiosi del settore, come Stephen J. Ball, Roger Dale, Susan Robertson, Gita Steiner-Khamsi ed Elaine Unterhalter.

- Caratteristiche pedagogiche di supporto, quali schemi dei capitoli, domande per la discussione, raccomandazioni per le letture chiave e box con casi di studio e vignette.

- Casi di studio aggiornati provenienti da diversi Paesi del Sud globale.

- Risorse online, tra cui ulteriori casi di studio e link a documenti politici rilevanti e contenuti video.

Dagli studenti di educazione, sviluppo e globalizzazione agli operatori che lavorano in contesti in via di sviluppo, Global Education Policy and International Development è un libro di testo essenziale per coloro che cercano di capire come le forze globali e le realtà locali si incontrano per dare forma alle politiche educative nei paesi in via di sviluppo.