Pietà e privilegio: La scuola secondaria cattolica in Irlanda e lo Stato teocratico, 1922-1967

Titolo originale:

Piety and Privilege: Catholic Secondary Schooling in Ireland and the Theocratic State, 1922-1967

Contenuto del libro:

Per secoli, la Chiesa cattolica in tutto il mondo ha insistito sul diritto di fornire e organizzare le proprie scuole. Ha anche decretato che, mentre gli Stati nazionali potevano stabilire standard per i programmi di studio, la pedagogia e le sistemazioni laiche, i genitori cattolici dovevano mandare i loro figli in scuole cattoliche e poterlo fare senza subire indebiti svantaggi finanziari.

Così, dal Papa in giù, la Chiesa ha espresso una profonda opposizione all'aumento dell'intervento statale nella scuola, soprattutto nel corso del XIX secolo. Alla fine degli anni Venti, tuttavia, era soddisfatta del sistema scolastico solo in un piccolo numero di Paesi. L'Irlanda era uno di questi.

Lì, la maggior parte delle scuole primarie e secondarie erano scuole cattoliche. Lo Stato lasciava la loro gestione nelle mani dei chierici, accettando contemporaneamente la responsabilità finanziaria per la manutenzione e gli stipendi degli insegnanti.

Nel periodo 1922-1967, la Chiesa, non ostacolata dallo Stato, promosse all'interno delle scuole pratiche mirate. Alla "salvezza delle anime" e alla riproduzione di una classe media fedele e di chierici. Lo Stato sosteneva questo accordo, mentre la Chiesa agiva anche per suo conto, mirando a produrre una cittadinanza alfabetizzata e numerata, a perseguire la costruzione della nazione e a garantire la preparazione di un numero adeguato di diplomati della scuola secondaria per rispondere alle esigenze del servizio pubblico e delle professioni.

Tutto ciò è avvenuto a un costo finanziario molto inferiore a quello che avrebbe comportato un sistema scolastico totalmente finanziato dallo Stato. Pietà e privilegio" cerca di comprendere la dinamica tra Chiesa e Stato attraverso la lente del sistema scolastico irlandese del XX secolo.