Performance della pratica - Migliorare il repertorio della terapia con i bambini e le famiglie

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Titolo originale:

Performance of Practice - Enhancing the Repertoire of Therapy with Children and Families

Contenuto del libro:

Questo libro parla di come mantenere un'attitudine alle possibilità nella terapia e nella pratica e di come sfidare le idee di ortodossia nella teoria e nelle metodologie che possono diventare stantie o seguite come religioni. La metafora centrale è la performance della pratica enfatizzata nella parola ed espressa in tutta la sua complessità non verbale. Il modo in cui gli operatori usano ogni aspetto del loro essere per comunicare con l'altro nella pratica, il modo in cui modellano e plasmano le loro parole attraverso i gesti e altre azioni non verbali in risposta ai gesti e alle parole degli altri è un processo continuamente ricorsivo. La terapia è una messa in scena, una performance che si crea tra tutti i partecipanti.

"Questo è il secondo libro di Jim Wilson nella nostra serie. Potrebbe definirlo il suo secondo atto. Il suo primo libro, Child Focused Practice, è stato molto apprezzato perché offriva approcci pratici al lavoro con i bambini per operatori provenienti da contesti diversi. Questo volume è scritto con lo stesso spirito, ma porta il suo pensiero e le sue tecniche in nuove aree. Il suo interesse è rivolto a due aspetti: come i terapeuti possono liberare maggiormente la propria creatività quando lavorano con i bambini e come possono utilizzare l'enactment per esplorare le emozioni familiari difficili. L'influenza del pensiero sistemico sul mondo della terapia familiare ha spesso portato a teorie e tecniche che hanno spesso trascurato il valore del semplice parlare e giocare con i bambini. Questo libro contribuisce in qualche modo a ristabilire l'equilibrio. È ricco di esempi di conversazioni con i bambini, di metafore giocose, di scenari messi in scena di eventi traumatici e di discussioni che collegano i bambini alle altre relazioni familiari. Il puro piacere che Wilson trae dal lavorare direttamente con i bambini è evidente in tutto il libro, che attinge chiaramente al suo stile personale, ma il libro non trascura la teorizzazione che aiuta a rispondere alla domanda sul perché Wilson fa quello che fa e perché è efficace".

- David Campbell e Ros Draper, dalla prefazione dei curatori della collana.