Perfezionismo a scuola: Quando i risultati non sono così perfetti

Titolo originale:

Perfectionism in School: When Achievement Is Not so Perfect

Contenuto del libro:

Indagando la complessa relazione tra perfezionismo e risultati accademici, nel capitolo di apertura studenti e ricercatori avanzati vengono introdotti a diverse concettualizzazioni e misure del perfezionismo.

I capitoli successivi di questo libro forniscono poi un'esplorazione approfondita dei fattori noti per influenzare il perfezionismo, come la genitorialità, l'attaccamento e la personalità, nonché i risultati accademici, come la motivazione, lo stress, il burnout, l'ansia e la procrastinazione. Il libro evidenzia i percorsi di ricerca futuri per ampliare l'esplorazione del perfezionismo e dei risultati accademici.

Gli autori propongono un modello teorico per il lavoro futuro sul perfezionismo e i risultati scolastici e discutono altre aree che, sebbene meno studiate, meritano attenzione per la loro potenziale influenza sul modo in cui il perfezionismo può influire sui risultati scolastici.