Perché non l'hanno detto? Insegnare agli studenti secondari con autismo ad alto funzionamento a decodificare il mondo sociale utilizzando la PEERSPECTIVE

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Perché non l'hanno detto? Insegnare agli studenti secondari con autismo ad alto funzionamento a decodificare il mondo sociale utilizzando la PEERSPECTIVE (M. Schmidt Jennifer)

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Titolo originale:

Why Didn't They Just Say That?: Teaching secondary students with high-functioning autism to decode the social world using PEERSPECTIVE

Contenuto del libro:

"Creiamo un corso al posto dei tipici programmi di abilità sociali! "Con questa affermazione è iniziato lo sviluppo di questo innovativo programma di studi basato su prove di efficacia per gli studenti delle scuole superiori con ASD e i loro coetanei neurotipici (NT).

PEERspective è un programma completo che insegna agli studenti delle scuole superiori la consapevolezza di sé, l'accettazione di sé, la costruzione di relazioni, la risoluzione dei conflitti, la gestione dello stress e del benessere e molti altri argomenti che hanno un impatto sulla vita degli studenti. Il programma è molto apprezzato dagli studenti con ASD e dai loro coetanei NT, e porta ad amicizie e relazioni che vanno ben oltre la classe.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781942197348
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Rilegatura:Copertina morbida

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)