Perché gli insegnanti devono conoscere lo sviluppo infantile: rafforzare l'identità e il benessere professionale

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Titolo originale:

Why Do Teachers Need to Know about Child Development?: Strengthening Professional Identity and Well-Being

Contenuto del libro:

Come insegnante, quali sono le mie responsabilità personali, sociali ed emotive nel sostenere lo sviluppo del bambino?

Andando oltre il semplice riconoscimento dello sviluppo del bambino come pietra miliare dell'educazione e prendendo spunto da esempi provenienti da contesti rurali per la prima infanzia e da grandi scuole secondarie urbane, questo libro analizza il significato dello sviluppo del bambino nella pratica e il modo in cui si relaziona con i diversi aspetti dell'insegnamento. Trattando le relazioni, l'ambiente, la conoscenza delle materie e altro ancora, questo libro sviluppa la comprensione del lettore dell'educazione e dello sviluppo del bambino, come professionista e giorno per giorno in classe.

Realizzato con competenza da Daryl Maisey e Verity Campbell-Barr, avvalendosi dell'esperienza di professionisti e accademici, questo libro mette insieme le ultime ricerche e le pratiche attuali. Domande riflessive incoraggiano il lettore a esplorare le proprie conoscenze e aspettative, aiutandolo a svilupparsi come professionista.