Pensare con una storia

Recensioni dei lettori

Il libro di Richard Jensen “Thinking in Story: Preaching in a Post-Literate Age” sfida i predicatori ad adattare i loro metodi di comunicazione nella cultura odierna dominata dai media elettronici. Jensen sottolinea l'importanza della narrazione, attingendo sia alle narrazioni bibliche sia alle esperienze personali per entrare in contatto con il pubblico moderno, sempre più abituato a forme di comunicazione multisensoriali e non lineari.

Il libro presenta una forte sfida per i predicatori a ripensare le loro strategie di comunicazione alla luce del passaggio all'era elettronica. Jensen delinea efficacemente le differenze cruciali tra gli stili di comunicazione nelle varie epoche e promuove la narrazione come elemento essenziale della predicazione moderna. Offre spunti preziosi su come coinvolgere le congregazioni che sono influenzate dal consumo dei media.

Alcuni aspetti del libro, in particolare gli esempi di predicazione di storie e le sue fonti, sono percepiti come punti deboli. Inoltre, la transizione dai metodi di predicazione tradizionali può essere difficile per coloro che si sono formati con sistemi consolidati come il metodo Buttrick.

(basato su 1 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Thinking in Story

Contenuto del libro:

Viviamo al confine tra l'era della stampa e quella dell'elettronica. Richard A.

Jensen afferma che, mentre ci muoviamo nel mondo elettronico, dobbiamo ripensare seriamente la maggior parte di ciò che facciamo. Questo libro ci invita a reinvestire la predicazione nel nostro tempo. Ben fondato sulla comprensione delle culture della comunicazione, questo libro è un dono raro.

In teoria e in pratica, Jensen aiuta i predicatori a ripensare a ciò che fanno e offre una strategia per una comunicazione efficace in un'era elettronica.

Richard L. Thulin, Th.

D. Decano e professore di predicazione del Seminario Teologico Luterano di Gettysburg Gettysburg, Pennsylvania La tesi di Jensen del "pensare nella storia" fornisce una motivazione logica e scientifica del perché "si sente" ed "è" così giusta; Jensen applica il suo concetto di "pensare nella storia" anche al materiale biblico. Il suo approccio ci aiuta a vedere i singoli testi/storie alla luce della più ampia storia biblica, il che apre molte nuove strade per la predicazione.

Thomas Rogers Professore assistente di omiletica al Pacific Lutheran Theological Seminary di Berkeley, California Queste sono solide prescrizioni per i nostri tempi saturi di media, che richiedono un cambiamento nel nostro stesso approccio alla proclamazione. Jensen ha ragione su questo obiettivo: la predicazione deve costringere a partecipare alle narrazioni delle Scritture, non solo a comprenderle. James Nieman Professore assistente di omiletica Wartburg Theological Seminary Dubuque, Iowa Richard A.

Jensen è un teologo sistematico di formazione, avendo insegnato queste materie al Wartburg Theological Seminary di Dubuque, Iowa, dal 1971 al 1981. È autore di Telling The Story.

Dal 1982 lavora nel dipartimento di comunicazione della Chiesa luterana americana e della Chiesa evangelica luterana in America. Produce il programma radiofonico settimanale "Vespri luterani" e diverse serie di programmi televisivi.