Pedagogia della comunicazione queer

Titolo originale:

Queer Communication Pedagogy

Contenuto del libro:

Questo libro affronta le tematiche queer e gli eventi attuali da una prospettiva comunicativa per articolare una pedagogia della comunicazione queer. Mettendo in dialogo la pedagogia della comunicazione e gli studi queer, il libro indaga come la teoria queer e la pedagogia critica della comunicazione si intersechino negli spazi pedagogici.

I capitoli identificano le barriere istituzionali ed educative, le oppressioni e le questioni relative alle vite queer nel contesto dell'istruzione superiore. Utilizzando una varietà di approcci metodologici critici (tra cui i metodi dialogici, l'autoetnografia, la scrittura performativa e i metodi visivi), ogni capitolo teorizza una pedagogia della comunicazione queer e offre un percorso verso e idee innovative sulla materializzazione della pedagogia della comunicazione queer come sforzo disciplinare.

Questo libro sarà di interesse per studiosi, laureati e studenti universitari di livello superiore in Scienze della Comunicazione, Pedagogia della Comunicazione Critica, Comunicazione Interculturale, Istruzione Superiore, Pedagogia Pubblica, Studi Queer e Studi Critici/Culturali.