Partenariati comunità-università per la salute della prima infanzia, 1

Titolo originale:

Community-Academic Partnerships for Early Childhood Health, 1

Contenuto del libro:

Community-Academic Partnerships for Early Childhood Health è il primo volume della serie Interdisciplinary Community-Engaged Research for Health.

In questo primo volume, le curatrici della collana Farrah Jacquez e Lina Svedin hanno invitato gli accademici di tutto il Paese che hanno partecipato alla prima coorte del prestigioso e innovativo programma Interdisciplinary Research Leaders (IRL) della Robert Wood Johnson Foundation (RWJ) a condividere i risultati del loro impegno. Questi team di tre persone, composti da due ricercatori e un partner della comunità, hanno utilizzato la ricerca applicata per creare cambiamenti misurabili nell'assistenza sanitaria e nei risultati di salute dei bambini.

Spaziando tra discipline come la salute pubblica, la psicologia, la politica, l'economia, la medicina, la nutrizione e la geografia, gli accademici hanno collaborato con partner della comunità, tra cui medici, leader di organizzazioni non profit e responsabili politici, per creare azioni e benefici per la comunità attraverso la ricerca, l'intervento e lo sviluppo di politiche. Dalla ricerca sulle esigenze non mediche delle donne nel Delta del Mississippi, ai programmi WIC a Porto Rico, fino alla difesa dei bambini a Cincinnati, Ohio, gli autori descrivono sette casi che rappresentano preziosi trampolini di lancio per i partner accademici e comunitari per collaborare e creare una cultura della salute negli Stati Uniti.