Paesaggi di indagine: Contributi alla didattica critica della matematica

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Titolo originale:

Landscapes of Investigation: Contributions to Critical Mathematics Education

Contenuto del libro:

La creazione di paesaggi di indagine è una preoccupazione primaria dell'educazione matematica critica. Ci permette di organizzare i processi educativi in modo che studenti e insegnanti possano essere coinvolti in esplorazioni guidate da interazioni dialogiche. Cerca di affrontare forme esplicite o implicite di ingiustizia sociale attraverso la matematica e di promuovere una concezione critica della matematica, sfidando l'assunto che il soggetto rappresenti l'oggettività e la neutralità. Landscapes of Investigation fornisce molte illustrazioni di come ciò possa essere fatto nell'istruzione primaria, secondaria e universitaria. Illustra inoltre come l'esplorazione dei paesaggi di indagine possa contribuire ai programmi di formazione degli insegnanti di matematica.

Questo volume è il risultato di una collaborazione nata dal Colloquium in Research in Critical Mathematics Education, che si è svolto nel 2016, 2018 e 2019 in Brasile. I suoi ventotto collaboratori sono giovani ricercatori provenienti da Brasile, Cile, Colombia, India, Messico e Stati Uniti, che si dedicano all'ulteriore sviluppo dell'educazione matematica critica.

Organizzato in diciotto capitoli, il volume presenta esempi di coinvolgimento di studenti provenienti da diversi contesti sociali ed economici, fasce d'età e abilità in diversi Paesi. I capitoli presentano risultati originali sugli aspetti sociali di tutti i livelli dell'educazione matematica. Landscapes of Investigation è di particolare rilevanza per coloro che sono interessati al potenziale dell'educazione matematica per sfidare le ingiustizie sociali.