Padre e figlio: Risultati basati sulla struttura afroamericana

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Titolo originale:

Father and Child: Achievement Based on African American Structure

Contenuto del libro:

Pochi studi esaminano il ruolo dei padri nello sviluppo dei risultati scolastici dei loro figli afroamericani, nonostante il crescente numero di ricerche sul ruolo delle madri nei risultati dei loro studenti.

Per colmare questa lacuna, il presente studio Father and Child esamina come il padre o il surrogato maschile influenzino lo sviluppo degli studenti afroamericani nelle sei dimensioni dell'identità personale, della sensibilità sociale, dell'autoconcetto accademico, della resilienza, della teoria della razza e della visione del proprio successo. I risultati esaminati in questo libro indicano le differenze tra gli studenti afroamericani con successo accademico che hanno un padre o un surrogato maschile e gli studenti con scarso successo accademico che non hanno un tale modello di ruolo.

La dott.ssa A'lon Holliday fornisce prospettive, fatti e ulteriori conoscenze su come questa dinamica abbia contribuito a plasmare alcune comunità.