Osservare gli adolescenti con difficoltà di attaccamento in contesti educativi: Uno strumento per l'identificazione e il sostegno delle difficoltà emotive e sociali negli adolescenti.

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 15 voti.

Titolo originale:

Observing Adolescents with Attachment Difficulties in Educational Settings: A Tool for Identifying and Supporting Emotional and Social Difficulties in

Contenuto del libro:

Questo strumento di facile utilizzo fornisce una lista di controllo per l'osservazione che consente al personale di identificare i modelli comportamentali dei bambini con difficoltà sociali ed emotive, analizzare le difficoltà emotive sottostanti e stabilire il tipo di aiuto e supporto di cui i bambini hanno bisogno.

Le risposte comportamentali sono categorizzate all'interno di argomenti chiaramente delineati, tra cui: * comportamento e relazione con i coetanei; * comportamenti di attaccamento; * stato emotivo in classe; * atteggiamento nei confronti della frequenza; liste di controllo e diagrammi identificano i diversi “stili” di relazione, per aiutare il personale scolastico a rispondere in modo appropriato alle esigenze individuali di ciascun bambino. Una serie di opuscoli include attività progettate per fornire supporto emotivo, per concentrare e regolare il comportamento e per consentire al bambino di sviluppare importanti competenze sociali ed emotive.

Adatto a bambini dagli 11 anni in su, questo strumento sarà una risorsa preziosa per insegnanti, assistenti didattici, personale di supporto all'apprendimento, consulenti scolastici e psicologi dell'educazione.