Orchestrare il conflitto: Casi di studio nella leadership scolastica cattolica

Recensioni dei lettori

Il libro “Orchestrare il conflitto” del dottor Uhl è una risorsa importante per i leader ecclesiastici e gli amministratori delle scuole cattoliche. Presenta casi di studio reali e un quadro di riferimento per la gestione di conflitti complessi nell'educazione cattolica contemporanea. L'autore sottolinea la necessità di una pratica deliberata nell'affrontare questi problemi e, pur non fornendo soluzioni rapide, incoraggia approcci riflessivi ed empatici alle sfide della leadership.

Il libro è apprezzato per i suoi coinvolgenti casi di studio che riflettono scenari di vita reale nell'educazione cattolica. I recensori apprezzano il metodo della “pratica deliberata” del dottor Uhl, che favorisce un'analisi approfondita dei conflitti e migliora le capacità decisionali. Il libro incoraggia inoltre le conversazioni tra i leader ed è considerato una risorsa preziosa sia per gli amministratori scolastici in carica che per quelli che aspirano a diventarlo. Le esperienze personali dell'autore aggiungono profondità alle discussioni.

Alcuni lettori potrebbero ritenere che il libro non offra soluzioni rapide ai conflitti e che richieda un impegno per affrontare il materiale in profondità. Inoltre, l'attenzione principale è rivolta all'amministrazione delle scuole cattoliche, il che potrebbe limitarne l'attrattiva per i dirigenti al di fuori di questo contesto specifico.

(basato su 6 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Orchestrating Conflict: Case Studies in Catholic School Leadership

Contenuto del libro:

Il metodo dello studio dei casi e la pratica deliberata - che comporta un metodo sistematico di analisi e riflessione sui conflitti - aiuteranno i dirigenti scolastici cattolici ad affrontare le sfide della leadership scolastica cattolica, perché i dirigenti scolastici cattolici si trovano ad affrontare una miriade di conflitti e controversie che dividono molte comunità scolastiche.

All'interno ci sono dodici casi di studio, un metodo per imparare da queste controversie e un'appendice ricca di altri potenziali scenari da studiare ulteriormente. I casi di studio riguardano argomenti oggi controversi nelle scuole cattoliche e rivelano i conflitti tra le diverse fazioni nelle scuole cattoliche.

Il dottor Uhl introduce l'idea di prestare attenzione ai particolari di ogni situazione e di orchestrare i conflitti tra comunità e politica.