Opportunità per tutti: Un quadro per la qualità e l'uguaglianza nell'istruzione

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Titolo originale:

Opportunity for All: A Framework for Quality and Equality in Education

Contenuto del libro:

CHOICE Outstanding Academic Title 2021

Attingendo a decenni di ricerca, politica e pratica, Jennifer A. O'Day e Marshall S. Smith mostrano come le strategie per perseguire la qualità dell'istruzione e l'uguaglianza dei risultati per tutti gli studenti possano essere collegate, presentando un'idea ambiziosa del futuro dell'istruzione americana e una teoria completa del cambiamento per attuare tale visione.

Gli autori sostengono che le cause sistemiche richiedono soluzioni sistemiche. Analizzando i fallimenti degli sforzi compiuti in passato per affrontare e porre rimedio alle disuguaglianze sistemiche, O'Day e Smith sostengono che il nostro attuale quadro politico basato sugli standard deve essere collegato a un approccio di miglioramento continuo per costruire e scalare i successi e affrontare le lacune nei risultati. Sottolineano il valore di concentrarsi su un piccolo gruppo di questioni ad alta leva che sono particolarmente importanti per gli studenti svantaggiati e chiedono un coordinamento più profondo tra le scuole e le organizzazioni della comunità per mobilitare una risposta coerente alle disuguaglianze dentro e fuori la scuola.

Gli autori delineano una strategia di cambiamento che incorpora un equilibrio di pressioni e sostegno da tre fonti: la politica governativa e amministrativa, la responsabilità professionale e il lavoro di rete, e l'impegno collettivo dei genitori e di altre parti interessate. Gli autori combinano la discussione della ricerca con esempi di pratiche promettenti e di progressi nei sistemi scolastici di tutto il Paese e offrono ai lettori opportunità per iniziare e sostenere gli sforzi di miglioramento.