Nuovi lettori Ibis Libro 3

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Titolo originale:

New Ibis Readers Book 3

Contenuto del libro:

La Nuova Lettura Ibis si propone di suscitare e sostenere l'interesse dell'alunno nel padroneggiare le abilità necessarie per una lettura fluente e intelligente. Il programma prevede lo sviluppo sistematico del linguaggio, una crescita intellettuale continua e l'apprezzamento della buona letteratura, oltre a gettare le basi di una buona ortografia.

Lo schema consiste, a livello infantile, in quattro lettori, ora disponibili in nuove edizioni (e con note riviste per l'insegnante). Gli autori hanno mantenuto le strutture linguistiche principali e gli elenchi di parole dei libri precedenti, ma il testo è stato arricchito da nuove illustrazioni studiate per dare ai bambini il massimo aiuto nell'interpretazione delle parole sulla pagina. I lettori sono ora di dimensioni maggiori per consentire alle illustrazioni di essere più efficaci.

Ciò significa che alcune pagine non hanno lo stesso numero dell'edizione precedente. Ogni lettore è accompagnato da un libro di esercizi, anch'esso presente nell'edizione originale. Il libro di esercizi fornisce esercizi graduati che permettono di esercitarsi ulteriormente nelle abilità descritte nel lettore corrispondente.

Le note per l'insegnante all'inizio del libro di esercizi e le istruzioni in fondo a ogni pagina devono essere studiate attentamente. Per ottenere risultati ottimali, lo schema dovrebbe essere utilizzato nella sua interezza, ossia il Libro introduttivo per bambini e il Libro primo per bambini con i relativi libri di esercizi per gli alunni del primo anno, il Libro secondo per bambini e il Libro terzo per bambini e i relativi libri di esercizi per gli alunni del secondo anno. Si dovrebbe cogliere ogni occasione per correlare ogni lezione con altre materie del programma scolastico, in modo che le nuove parole vengano riconosciute in altre materie e i bambini acquisiscano fiducia nelle loro capacità di lettura.

Libro terzo Il libro terzo è l'ultimo dei Lettori per bambini. Le storie sono ora continue per incoraggiare la fluidità della lettura e gli argomenti trattati mirano a preparare gli alunni alle materie più ampie del curriculum della scuola media.