Nuovi approcci alla musicologia applicata: Un quadro comune per l'educazione musicale e la ricerca psicologica

Titolo originale:

New Approaches in Applied Musicology: A Common Framework for Music Education and Psychology Research

Contenuto del libro:

Questo libro presenta quattro saggi approfonditi che affondano le radici nel crescente campo interdisciplinare della musicologia applicata, in cui la teoria musicale - in particolare la congettura zigonica - viene utilizzata per informare il pensiero nei domini della psicologia musicale, dell'educazione musicale e della ricerca in musicoterapia.

È una lettura essenziale per gli accademici e gli studenti post-laurea che lavorano in questi campi. Gli argomenti trattati includono un nuovo studio sull'emergere delle abilità musicali nei primi anni di vita, utilizzando il quadro di riferimento dello sviluppo musicale Sounds of Intent; un'esplorazione di come il modello Sounds of Intent possa essere esteso per mappare il modo in cui le persone con difficoltà di apprendimento si impegnano in attività creative multisensoriali; un'indagine sulle aspettative generate dall'ascolto di un brano musicale più di una volta si evolvono nella cognizione, utilizzando le prove di un savant musicale; e una relazione sugli effetti sugli ascoltatori dell'esposizione ripetuta a una melodia nuova.

I dati sono tratti dai risultati di progetti post-laurea e post-dottorato. Si spera che questo nuovo ed entusiasmante lavoro funga da catalizzatore nel campo emergente della ricerca musicologica applicata e porti al riconoscimento di un gruppo di nuovi giovani accademici.