Non chiamatela alfabetizzazione! Quello che ogni insegnante deve sapere su parlare, ascoltare, leggere e scrivere

Recensioni dei lettori

Il libro è stato molto apprezzato per la sua praticità e per le chiare indicazioni sul miglioramento dell'alfabetizzazione in ambito scolastico. È accessibile agli insegnanti nelle varie fasi della loro carriera e offre preziose indicazioni sulla gestione del comportamento e sulle strategie di lettura attiva. Molti recensori lo hanno trovato stimolante e utile per la pianificazione delle lezioni.

⬤ Divertente ed educativo
⬤ utile per gli insegnanti di tutti i livelli di esperienza
⬤ ben organizzato per una facile consultazione
⬤ consigli pratici sull'alfabetizzazione e sulla gestione del comportamento
⬤ altamente leggibile e conciso
⬤ ricco di idee
⬤ ispira gli insegnanti a migliorare la propria pratica.

Alcuni lettori hanno auspicato una maggiore attenzione ad aree specifiche come la punteggiatura; alcune recensioni suggeriscono che il libro potrebbe essere più adatto agli insegnanti della scuola secondaria.

(basato su 9 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Don't Call it Literacy!: What every teacher needs to know about speaking, listening, reading and writing

Contenuto del libro:

L'alfabetizzazione ha un impatto notevole sulle possibilità di vita dei giovani ed è responsabilità di ogni insegnante aiutare a sviluppare le loro capacità di comunicazione, lettura e scrittura.

Tuttavia, questo libro non parla solo di alfabetizzazione, ma anche di ciò che i grandi insegnanti fanno nelle loro classi, applicando le conoscenze in modo coerente in tutte le classi, al fine di aiutare gli studenti a diventare più sicuri nelle loro materie.