Newcomb College, 1886-2006: L'istruzione superiore per le donne a New Orleans

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Titolo originale:

Newcomb College, 1886-2006: Higher Education for Women in New Orleans

Contenuto del libro:

Nel 1886, Josephine Louise Newcomb donò alla Tulane University i fondi per la fondazione del H. Sophie Newcomb Memorial College. Il suo contributo creò il primo college coordinato femminile della nazione. Per oltre un secolo, il Newcomb College ha istruito migliaia di giovani donne nelle arti liberali e nelle scienze, preparandole a ricoprire posizioni nel mondo civile ed economico di New Orleans e del Sud.

Newcomb College, 1886-2006 esplora la ricca storia e tradizione del college attraverso una raccolta di saggi diversificata e multidisciplinare. I primi capitoli si concentrano sulla vita di Josephine Louise Newcomb e sul suo desiderio di commemorare la figlia Sophie, nonché sullo sviluppo della cultura studentesca nell'era del progresso. Diversi saggi esplorano i punti fermi dell'educazione di Newcomb, dagli acclamati programmi di ceramica e di anno giovanile all'estero al lavoro meno noto ma all'avanguardia nell'educazione fisica e nella chimica. I capitoli conclusivi, biografici e autobiografici, raccontano le vite di illustri alumne e i ricordi personali dell'influenza di Newcomb su New Orleans. I saggi offrono una visione del lavoro delle artiste Caroline Wogan Durieux e Ida Kohlmeyer, della riformatrice dell'istruzione Sarah Towles Reed, della rappresentante degli Stati Uniti Lindy Boggs e di altri leader di Newcomb in vari campi. In tutto il libro, gli autori riflettono sul curriculum, sulla pedagogia e sulle alleanze che hanno creato percorsi per gli studenti, non solo per gli studi avanzati, ma anche per il loro ruolo di amici, mogli, madri, riformatori e professionisti.

Il libro si conclude nel 2006, quando la Tulane University ha chiuso il Newcomb College e il Paul Tulane College, il college maschile di arti e scienze, e li ha uniti come Newcomb-Tulane College. Questa avvincente raccolta offre sia una storia accademica che un affettuoso tributo all'educazione di Newcomb.