Negoziare una pericolosa emancipazione: Le letterature delle donne degli Appalachi

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Titolo originale:

Negotiating a Perilous Empowerment: Appalachian Women's Literacies

Contenuto del libro:

In molte zone dell'Appalachia, i legami familiari sono profondi e costituiscono una parte importante del senso di sé di un individuo. In alcuni casi, quando gli studenti degli Appalachi cercano nuove forme di conoscenza, questi legami familiari possono essere messi in discussione dall'accusa di essersi messi al di sopra delle loro possibilità, un'accusa che può avere un impatto duraturo sull'accettazione della famiglia e della comunità. Coloro che sostengono l'alfabetizzazione a volte ignorano un fatto importante: per quanto potenzianti, le nuove conoscenze acquisite possono creare conflitti di identità per gli studenti, soprattutto per le donne degli Appalachi. In Negotiating a Perilous Empowerment, Erica Abrams Locklear esplora questi conflitti iniziati dall'alfabetizzazione, analizzando come gli autori della regione li ritraggono nella loro narrativa e saggistica creativa.

Abrams Locklear fonde gli studi sull'alfabetizzazione con la critica letteraria per analizzare i personaggi femminili centrali nelle opere di Harriette Simpson Arnow, Linda Scott DeRosier, Denise Giardina e Lee Smith. L'autrice mostra come queste autrici ribaltino abilmente gli stereotipi di un'Appalachia analfabeta creando personaggi altamente alfabetizzati, donne che non solo hanno a cuore il potere delle parole, ma che si spingono anche oltre i confini del significato di alfabetizzazione.

Negotiating a Perilous Empowerment include interviste approfondite con Linda Scott DeRosier e Lee Smith, rendendo questo libro uno studio approfondito di un importante genere letterario.