Musei e collezioni dell'istruzione superiore

Titolo originale:

The Museums and Collections of Higher Education

Contenuto del libro:

The Museums and Collections of Higher Education fornisce un'analisi delle connessioni storiche tra la materialità e l'istruzione superiore, sviluppata attraverso diversi esempi di pratica globale.

Illustrando le diverse proposte di valore che i musei e le collezioni apportano all'istruzione superiore, viene esaminato il legame storico tra gli oggetti, le prove e la conoscenza accademica, con riferimento al punto di origine di entrambi i tipi di organizzazione. I musei e le collezioni offrono una riflessione istituzionale, ponti interdisciplinari, opzioni di estensione digitale e potenziale partecipativo. Date le due fonti primarie, testo e oggetto, un tipo di fonte unica predispone un sistema di conoscenza alla stasi epistemica, mentre le fonti miste sviluppano il potenziale di rottura epistemica e di possibile cambiamento. I musei e le collezioni, quindi, sono essenziali nelle accademie di alta formazione. Con le numerose sfide che l'umanità deve affrontare, si sostiene che collegare l'intelletto con l'azione sociale per il cambiamento della società attraverso i musei universitari dovrebbe essere una manifestazione contemporanea del contratto sociale delle università.

Molto è stato scritto su musei e università, ma poco sui musei universitari e sulle collezioni. Questo libro interesserà gli studiosi e gli operatori museali, soprattutto coloro che non sanno che i musei universitari sono all'avanguardia della creatività museologica. Sarà anche interessante per gli accademici e per il crescente numero di dirigenti e manager dell'università moderna.