Modello Early Start Denver per bambini con autismo: Promuovere il linguaggio, l'apprendimento e il coinvolgimento

Recensioni dei lettori

Il libro sul Modello Early Start Denver ha ricevuto recensioni estremamente positive da parte di educatori e genitori, che ne hanno sottolineato l'efficacia nell'insegnamento ai bambini con autismo. Molti recensori hanno apprezzato la ricerca a sostegno dell'approccio e le strategie pratiche che offre. La scrittura è stata giudicata di facile comprensione, il che la rende accessibile a diversi tipi di pubblico.

Il libro è ben studiato, facile da leggere, fornisce strategie efficaci e ha avuto un impatto positivo sulla vita dei bambini con autismo. Molte recensioni lodano la credibilità degli autori e il ruolo del libro come guida per gli operatori e i genitori. È considerato una risorsa preziosa per comprendere e implementare metodi di insegnamento efficaci.

Alcuni utenti hanno segnalato problemi con la copia fisica del libro, in particolare hanno riscontrato pagine bianche che hanno ostacolato la loro esperienza di lettura. A parte questo, non sono state segnalate critiche significative.

(basato su 44 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Early Start Denver Model for Young Children with Autism: Promoting Language, Learning, and Engagement

Contenuto del libro:

Questo manuale all'avanguardia presenta il Modello Early Start Denver (ESDM), il primo intervento completo, empiricamente testato, specificamente progettato per i bambini in età infantile e prescolare con disturbo dello spettro autistico. Sostenuti dai principi della psicologia dello sviluppo e dell'analisi del comportamento applicata, gli interventi didattici intensivi dell'ESDM sono realizzati all'interno di routine basate sul gioco e incentrate sulla relazione. Il manuale fornisce strategie strutturate e pratiche per lavorare con bambini molto piccoli in contesti individuali e di gruppo per promuovere lo sviluppo di domini chiave come l'imitazione, la comunicazione, le abilità sociali, cognitive e motorie, il comportamento adattivo e il gioco.

L'attuazione di piani di trattamento personalizzati per ogni bambino richiede l'uso di uno strumento di valutazione, la Early Start Denver Model Curriculum Checklist for Young Children with Autism. Una lista di controllo non riproducibile è inclusa nel manuale come riferimento, insieme alle istruzioni per l'uso; le liste di controllo da 81/2“ x 11” sono vendute separatamente in set di 15 libretti pronti all'uso.

Si veda anche la relativa guida per genitori degli autori, An Early Start for Your Child with Autism.