Modellazione multilivello dei dati educativi

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 8 voti.

Titolo originale:

Multilevel Modeling of Educational Data

Contenuto del libro:

Un volume in Quantitative Methods in Education and the Behavioral Sciences: Issues, Research, and Teaching Series Editor Ron Serlin, University of Wisconsin (sponsorizzato dall'Educational Statisticians, SIG) Multilevel Modeling of Educational Data, co-edito da Ann A. O'Connell, Ed.

D. e D. Betsy McCoach, Ph.

D., è il prossimo volume della serie: Quantitative Methods in Education and the Behavioral Sciences: Issues, Research and Teaching (Information Age Publishing), sponsorizzata dall'Educational Statisticians' Special Interest Group (Ed-Stat SIG) dell'American Educational Research Association.

L'uso di analisi multilivello per esaminare gli effetti di gruppi o contesti sui risultati individuali è cresciuto negli ultimi decenni. Le tecniche di modellazione multilivello consentono ai ricercatori educativi di modellare in modo più appropriato i dati che si verificano all'interno di più gerarchie (ad esempio, la classe, la scuola e/o il distretto).

Esempi di problemi di ricerca multilivello che coinvolgono le scuole sono la definizione delle traiettorie dei risultati accademici dei bambini all'interno di classi o scuole diverse o lo studio delle caratteristiche a livello di scuola sull'incidenza del bullismo. I modelli multilivello rappresentano un miglioramento rispetto ai tradizionali approcci a livello singolo per lavorare con dati raggruppati o gerarchici; tuttavia, i dati multilivello presentano sfide metodologiche complesse e interessanti per la comunità della ricerca applicata all'istruzione. In linea con l'obiettivo pedagogico di questa serie di libri, gli articoli di questo volume enfatizzano le applicazioni dei modelli multilivello utilizzando dati educativi, con capitoli che spaziano da quelli di base a quelli avanzati.

Questo libro rappresenta un testo completo e istruttivo sulla modellistica multilivello per i ricercatori quantitativi che intendono utilizzare le tecniche multilivello nel loro lavoro, nonché per i professori e gli studenti dei corsi di metodi quantitativi incentrati sull'analisi multilivello. Grazie ai contributi di ricercatori e insegnanti esperti di modellistica multilivello, questo volume fornisce una trattazione accessibile e pratica dei metodi adatti all'uso in un primo e/o secondo corso di analisi multilivello. Un sito web di supporto collega gli esempi dei capitoli a dati reali, offrendo ai lettori l'opportunità di rafforzare le proprie conoscenze attraverso l'analisi pratica dei dati.

Questo libro funge da guida per la progettazione di studi multilivello e l'applicazione di tecniche di modellazione multilivello nella ricerca educativa e comportamentale, contribuendo così a una migliore comprensione e soluzione delle sfide poste dai sistemi e dai dati multilivello.