Mindstorms: Bambini, computer e idee potenti

Punteggio:   (4,5 su 5)

Mindstorms: Bambini, computer e idee potenti (A. Papert Seymour)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Le recensioni riflettono un profondo apprezzamento per il libro di Seymour Papert, sottolineandone la rilevanza nel panorama educativo odierno nonostante sia stato scritto decenni fa. I lettori lodano l'esplorazione della pedagogia costruttivista e l'integrazione della tecnologia nei processi di apprendimento, in particolare attraverso il linguaggio di programmazione LOGO. Tuttavia, alcuni esprimono disappunto per la portata del libro e l'applicabilità delle sue idee alla tecnologia moderna.

Vantaggi:

Idee ancora rilevanti sull'apprendimento e sull'integrazione della tecnologia.
Incoraggia un approccio costruttivista all'istruzione, dando ai bambini la possibilità di imparare attivamente.
Fornisce un contesto storico e teorie fondamentali che risuonano con le pratiche educative attuali.
Offre spunti pratici per insegnare i concetti in modo coinvolgente.
Ricco di teoria supportata da applicazioni reali, in particolare per la programmazione e la matematica.

Svantaggi:

Alcuni lettori trovano le idee meno impattanti del previsto.
Gli esempi tecnologici possono sembrare obsoleti per chi cerca soluzioni moderne.
Alcune recensioni parlano di una mancanza di chiarezza su come implementare le idee in contesti contemporanei.
Delusione da parte di chi si aspettava sviluppi rivoluzionari nella tecnologia educativa.

(basato su 43 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Mindstorms: Children, Computers, and Powerful Ideas

Contenuto del libro:

Il libro che ha dato il via alla rivoluzione informatica nelle scuole.

I computer hanno cambiato completamente il modo di insegnare ai bambini. Dobbiamo ringraziare Mindstorms. In questo libro, il pioniere dell'informatica Seymour Papert utilizza l'invenzione di LOGO, il primo linguaggio di programmazione adatto ai bambini, per sostenere il valore dell'insegnamento ai bambini con i computer. Papert sostiene che i bambini sono più che capaci di padroneggiare i computer e che l'insegnamento in classe di processi computazionali come il de-bugging può cambiare il modo in cui impariamo tutto il resto. Egli dimostra inoltre che le scuole sature di tecnologia possono effettivamente migliorare la socializzazione e l'interazione tra gli studenti e tra questi e gli insegnanti.

La tecnologia cambia ogni giorno, ma le modalità di base con cui i computer possono aiutarci a imparare rimangono. Per migliaia di insegnanti e genitori che hanno cercato modi creativi per aiutare i bambini a imparare con i computer, Mindstorms è la loro bibbia.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781541675124
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2020
Numero di pagine:288

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)