Migliori pratiche per l'insegnamento delle scienze: Cosa fanno gli insegnanti di classe premiati

Punteggio:   (3,7 su 5)

Migliori pratiche per l'insegnamento delle scienze: Cosa fanno gli insegnanti di classe premiati (B. Sofman Randi)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro ha ricevuto recensioni contrastanti da parte degli insegnanti, in particolare nel campo delle scienze della scuola media. Mentre alcuni ritengono che fornisca esempi e idee utili per le pratiche in classe, altri ritengono che manchi di profondità e di consigli pratici per coprire il curriculum e preparare i test statali.

Vantaggi:

Fornisce buoni esempi di pratiche didattiche nelle classi di scienze; può offrire idee utili per l'inserimento in classe.

Svantaggi:

Percepito come non conveniente
manca di suggerimenti applicabili per la copertura completa del curriculum e la preparazione ai test statali
consiste principalmente in contenuti aneddotici senza alcuna guida sostanziale per gli insegnanti esperti.

(basato su 3 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Best Practices for Teaching Science: What Award-Winning Classroom Teachers Do

Contenuto del libro:

Scoprite le strategie vincenti basate sull'indagine per insegnare le scienze in classi diverse utilizzando la robotica, i razzi, le serre di balle di paglia, l'apprendimento per spedizioni, lo studio di ricerca indipendente, la tecnologia e la musica e molto altro ancora!

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781412924566
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina rigida
Anno di pubblicazione:2007
Numero di pagine:112

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)