Migliorare ogni piano di lezione con Sel

Recensioni dei lettori

Il libro è stato molto apprezzato da molti educatori per l'efficace integrazione dell'apprendimento socio-emotivo (SEL) all'interno delle lezioni regolari, sottolineandone l'importanza per approfondire la comprensione e le interazioni degli studenti. Tuttavia, alcuni lettori considerano il contenuto eccessivamente semplicistico o una piattaforma per ideologie politiche, portando scetticismo riguardo alla sua applicazione nell'educazione.

⬤ Aiuta gli insegnanti a integrare naturalmente il SEL nelle lezioni
⬤ radicato nella ricerca sul cervello
⬤ considerato essenziale per gli insegnanti
⬤ offre idee pratiche per lo sviluppo professionale.

⬤ Alcuni lo ritengono un argomento di buon senso
⬤ preoccupazioni per le ideologie politiche associate al SEL
⬤ dubbi sull'efficacia del SEL nel migliorare i risultati e gli ambienti educativi.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Improve Every Lesson Plan with Sel

Contenuto del libro:

I buoni piani di studio hanno un potere quasi misterioso.

Dichiarano che tutte le informazioni possono essere interessanti, che ogni abilità acquisita amplia le nostre potenzialità di creare un mondo migliore e che ogni attività appassionata porta all'apprendimento". I nostri migliori insegnanti ci hanno dimostrato più volte che la vita non è una lotta contro la noia e la conformità.

È una meraviglia da cogliere. Ogni briciola di SEL che potete integrare nella vostra programmazione non solo inizierà a guarire le ferite della passività, del razzismo e dell'iniquità, ma darà anche agli studenti un'esperienza oggi, nella vostra classe, di quel mondo migliore".

Jeffrey Benson attinge alla sua esperienza di oltre 40 anni come insegnante e amministratore per fornire una guida esplicita, passo dopo passo, su come incorporare l'apprendimento sociale ed emotivo (SEL) nella pianificazione delle lezioni K-12, senza imporre un curriculum SEL separato.

Il libro identifica le competenze SEL in tre grandi categorie: competenze per se stessi, competenze interpersonali e competenze come membri della comunità. Offre strategie basate sulla ricerca per integrare perfettamente queste abilità in ogni sezione dei piani di lezione, dall'introduzione di un argomento in modo da suscitare l'interesse degli studenti, all'accesso alle conoscenze pregresse, all'insegnamento diretto, alla concessione di tempo per la sperimentazione e la scoperta, all'uso della valutazione formativa e alla chiusura della lezione in modo mirato piuttosto che casuale.

Oltre a consigli pratici sulla pianificazione delle lezioni che possono portare a un miglioramento della motivazione e dei risultati degli studenti, Benson offre ispirazione, esortando sia gli insegnanti nuovi che quelli veterani a cogliere ogni opportunità per sviluppare comunità di studenti attenti e gioiosi, le cui esperienze e competenze possono contribuire a un mondo migliore e più equo sia dentro che fuori la classe.