Migliorare l'insegnamento e l'apprendimento: Guida alla leadership per bibliotecari scolastici

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Migliorare l'insegnamento e l'apprendimento: Guida alla leadership per bibliotecari scolastici (Jean Donham)

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Titolo originale:

Enhancing Teaching and Learning: A Leadership Guide for School Librarians

Contenuto del libro:

I rapidi cambiamenti richiedono una leadership informata. L'obiettivo del testo di Donham è sempre stato quello di aiutare i professionisti delle biblioteche scolastiche a fare la differenza nell'esperienza educativa e nei risultati accademici degli studenti delle loro scuole. Con l'aggiunta del nuovo coautore Sims, bibliotecario di una scuola media, questa quarta edizione recentemente rivista è all'altezza della sfida con aggiornamenti e miglioramenti che ne confermano il valore come importante risorsa sia per gli studenti di LIS che per gli attuali bibliotecari scolastici. Coprendo tutti gli aspetti del sistema scolastico, compresi gli studenti, i programmi e l'istruzione, i presidi, l'amministrazione distrettuale e la comunità, dimostra come interagire e collaborare per integrare il programma della biblioteca scolastica in questi ambienti. All'interno, i lettori troveranno.

⬤ una miriade di esempi reali di problemi della biblioteconomia scolastica e della pratica basata sull'evidenza;

⬤ discussione di argomenti urgenti come le esigenze educative dell'iGen (i nati tra il 1995 e il 2012), il cambiamento delle abitudini di lettura, l'influenza dei media, l'alfabetizzazione alle notizie e altre questioni legate alla proliferazione delle fake news;

⬤ aggiornamenti che riguardano i nuovi standard AASL, l'apprendimento basato sull'indagine, la valutazione e la valutazione dei programmi bibliotecari;

⬤ tattiche specifiche per rendere il programma bibliotecario un attore attivo nell'insegnamento e nell'apprendimento;

⬤ una panoramica delle tecnologie legate all'istruzione, come i sistemi di gestione dei corsi, la biblioteca virtuale, i makerspaces, gli strumenti di presentazione delle informazioni e di rappresentazione dei dati come ScreenCast e Google Maps, la comunicazione online casa-scuola, la sicurezza e la privacy degli studenti online; infine.

⬤ scenari di discussione di fine capitolo che esplorano le opportunità di applicazione pratica dei concetti.

Riflettendo i cambiamenti - professionali, teorici, legali e politici - sia nel campo delle biblioteche che in quello dell'istruzione, questa nuova edizione di un testo fondamentale per le biblioteche scolastiche consentirà ai lettori di essere leader nelle loro scuole e nelle loro comunità.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780838947173
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2020
Numero di pagine:277

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)