Migliorare l'efficacia della classe: Psicologia forte per metodi forti

Titolo originale:

Improving Classroom Effectiveness: Strong Psychology for Strong Methods

Contenuto del libro:

La teoria che guida l'insegnamento è la psicologia cognitiva.

I concetti contenuti in questo libro portano l'insegnante a sviluppare una teoria dell'insegnamento, anziché operare per intuizione. La teoria basata su concetti psicologici permette all'insegnante di sviluppare applicazioni che si adattano al suo stile.