Metodologie attive in aula: l'apprendimento cooperativo

Titolo originale:

Metodologas activas en el aula: El aprendizaje cooperativo

Contenuto del libro:

La convivenza richiede la cooperazione, infatti ci sono elementi che possono essere identificati in entrambi i termini: Deve esistere un'interdipendenza positiva tra i membri di una comunità, il livello di esecutività e di responsabilità deve essere assunto come essenziale per la pratica, deve essere contemplata anche la presenza di alcune abilità cooperative, che devono essere state sviluppate intenzionalmente, infine un buon livello di competenza autovalutativa, autoriflessiva, autocritica all'interno della comunità.

La scuola può e deve essere uno strumento di pace, di convivenza o, al contrario, può diventare un meccanismo che provoca o aumenta la segregazione e la discriminazione. Da qui l'urgenza di attuare strategie che promuovano e facilitino l'inclusione attraverso azioni in classe che incoraggino la partecipazione attiva di tutti i membri della comunità educativa.