Metodi basati sulla ricerca per l'insegnamento della lettura, classi K-3

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Metodi basati sulla ricerca per l'insegnamento della lettura, classi K-3 (Sharon Vaughn)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro è apprezzato come un'eccellente risorsa per gli insegnanti in servizio e per quelli alle prime armi, in quanto fornisce spiegazioni concise delle cinque componenti dell'insegnamento della lettura insieme a idee pratiche per le lezioni. È ben organizzato e accessibile e costituisce un utile riferimento per chi opera nel campo dell'istruzione. Tuttavia, alcuni insegnanti esperti potrebbero non trovarlo altrettanto utile e alcuni utenti hanno riscontrato problemi con la consegna e la confezione.

Vantaggi:

Testo ben organizzato
capitoli concisi
strategie pratiche per l'insegnamento della lettura
prezioso per gli insegnanti in servizio e alle prime armi
metodi ben studiati
efficace per i gradi 2-4
ottimo riferimento per lo sviluppo professionale
molto apprezzato per la facilità di lettura e il layout.

Svantaggi:

Gli insegnanti esperti potrebbero non trovarlo altrettanto utile
alcuni utenti hanno segnalato ritardi nella consegna e una confezione scadente
manca di nuovo materiale non già trattato all'università
alcuni hanno ritenuto che fosse troppo simile alle istruzioni per l'uso di un oratore.

(basato su 16 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Research-Based Methods of Reading Instruction, Grades K-3

Contenuto del libro:

Cosa ci dice la ricerca su come gli insegnanti possono aiutare nel modo più efficace i giovani studenti a imparare a leggere? In Research-Based Methods of Reading Instruction, Grades K-3, Sharon Vaughn e Sylvia Linan-Thompson esplorano la ricerca sulla lettura, fornendo una panoramica completa delle cinque aree didattiche principali e del modo in cui ciascuna di esse influisce sui risultati degli studenti.

*Consapevolezza fonemica.

*Fonetica e studio delle parole.

*Fluenza.

*Vocabolario.

*Comprensione. Gli autori includono dozzine di attività di lettura e piani di lezione che gli insegnanti possono utilizzare immediatamente, tutti funzionanti in classi reali e basati su solide ricerche. Un glossario e un elenco di risorse commentate vi aiuteranno a comprendere meglio i concetti chiave della lettura e a trovare risorse affidabili, compresi i siti Web più importanti.

Sia che i vostri studenti abbiano esigenze speciali o non mostrino evidenti difficoltà di apprendimento, questo libro amplierà il vostro repertorio di strategie didattiche e vi aiuterà a mettere gli studenti sulla strada dell'alfabetizzazione.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780871209467
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2004
Numero di pagine:152

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)