Metaletteratura: Reinventare l'alfabetizzazione informativa per responsabilizzare gli studenti

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Titolo originale:

Metaliteracy: Reinventing Information Literacy to Empower Learners

Contenuto del libro:

Gli studenti di oggi comunicano, creano e condividono informazioni utilizzando una serie di tecnologie informatiche come i social media, i blog, i microblog, i wiki, i dispositivi mobili e le app, i mondi virtuali e i MOOC.

In Metaliteracy, gli autorevoli esperti di alfabetizzazione informativa Mackey e Jacobson presentano una struttura completa per la teoria dell'alfabetizzazione informativa che si basa su decenni di pratica e riconosce le conoscenze necessarie per un ambiente informativo espansivo e interattivo. Il concetto di metaliteracy espande la portata delle competenze informative tradizionali (determinare, accedere, localizzare, comprendere, produrre e utilizzare le informazioni) per includere la produzione e la condivisione collaborativa delle informazioni negli ambienti digitali partecipativi (collaborare, produrre e condividere) prevalenti nel mondo di oggi.

Combinando teoria e casi di studio, questo approccio all'avanguardia all'alfabetizzazione informativa aiuterà i vostri studenti a comprendere il pensiero critico e la riflessione necessari per impegnarsi negli spazi tecnologici come produttori, collaboratori e condivisori esperti.