Mentoring e coaching differenziato nell'istruzione: Dall'insegnante in servizio al professionista esperto

Recensioni dei lettori

Il libro “Mentoring e coaching differenziato in ambito educativo” della dott.ssa Vicki Collet introduce un nuovo modello di mentoring incentrato sulle esigenze degli insegnanti e sulla riduzione del carico di lavoro del mentore. Il libro è coinvolgente, facile da leggere e ricco di risorse pratiche, che lo rendono una guida preziosa per coach e mentori.

⬤ Contenuti coinvolgenti e accessibili
⬤ aneddoti utili
⬤ suggerimenti pratici di uso immediato
⬤ domande utili per la riflessione
⬤ include risorse aggiuntive
⬤ fornisce una chiara tabella di marcia per il mentoring e il coaching
⬤ promuove la crescita collaborativa tra gli educatori.

Alcuni lettori potrebbero trovare la necessità di leggere l'intero libro invece di concentrarsi su sezioni specifiche; potrebbe non essere adatto a chi cerca un modello di mentoring più tradizionale o meno interattivo.

(basato su 1 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Differentiated Mentoring and Coaching in Education: From Preservice Teacher to Expert Practitioner

Contenuto del libro:

I libri che guidano il mentoring e il coaching per l'apprendimento professionale degli insegnanti in servizio e non in servizio sono numerosi. Tuttavia, nessuno tiene pienamente conto delle differenze tra gli insegnanti in termini di esperienza e competenza e di come questi fattori cambino nel tempo. Questo libro risponde a questa esigenza presentando un modello dinamico per le interazioni insegnante/coach, il modello GIR (Gradual Increase of Responsibility) per il mentoring e il coaching. Come gli studenti, anche gli insegnanti traggono beneficio quando il sostegno è personalizzato. Il modello GIR comprende cinque mosse di coaching che vengono utilizzate in modo selettivo per adeguare il sostegno alle esigenze. Questo libro guida mentori e coach a perfezionare i loro approcci, aiutandoli a fornire un supporto differenziato agli insegnanti di diversi livelli, aree accademiche, contesti e livelli di esperienza. Con l'aumento della pressione sugli insegnanti, il mentoring e il coaching secondo il modello GIR rappresentano un approccio efficace e stimolante per preparare, sostenere e trattenere gli insegnanti e aumentare la loro efficacia didattica. Per aiutarvi a utilizzare il libro con altri, l'autore ha creato una Guida allo studio per gruppi di lettura che include domande, suggerimenti e attività. Richiedete la guida qui.

Caratteristiche del libro:

⬤ Un modello concettualmente semplice che amplia lo sviluppo personalizzato nel lavoro relazionale del coaching.

⬤ Cinque interazioni di coaching che variano progressivamente nel livello di supporto.

⬤ Caselle di richiamo con domande, elenchi e procedure utili, oltre a risorse online per un ulteriore supporto.

⬤ Esempi che illustrano come utilizzare il modello GIR con gli insegnanti, dal pre-servizio al professionista esperto.

⬤ Suggerimenti "Rifletti e rispondi" in ogni capitolo che incoraggiano la contemplazione dei concetti e supportano l'applicazione.