Materialità e studi sulla scrittura: Allineare il lavoro, la ricerca e l'insegnamento

Titolo originale:

Materiality and Writing Studies: Aligning Labor, Scholarship, and Teaching

Contenuto del libro:

Hassel e Phillips danno uno sguardo ampio alla disciplina degli studi sulla scrittura, sostenendo la necessità di incentrare la ricerca e il servizio del campo sulla scrittura del primo anno, in particolare sulla “nuova maggioranza” degli studenti universitari (che sono più eterogenei che mai) e su coloro che li istruiscono.

Materialità e studi sulla scrittura: Aligning Labor, Scholarship, and Teaching dà uno sguardo ampio alla disciplina degli studi sulla scrittura, sostenendo la necessità di centrare la ricerca e il servizio del campo sulla scrittura del primo anno, in particolare sulla “nuova maggioranza” degli studenti universitari (che sono più diversificati che mai) e su coloro che li insegnano. Il libro presenta le voci degli insegnanti di scrittura del primo anno di un istituto biennale, ad accesso libero e con più campus, i cui studenti sono costantemente sottorappresentati nelle discussioni sulla disciplina.

Sulla base di uno studio su 78 studenti scrittori di un college di due anni e di un'analisi di quasi due decenni di numeri delle principali riviste nel campo degli studi sulla scrittura, Holly Hassel e Cassandra Phillips delineano una nuova visione degli studi sulla scrittura che radica la ricerca, lo studio e il servizio nella disciplina all'interno delle mutevoli realtà materiali dell'insegnamento della scrittura nei college contemporanei.