Mappare il percorso dalla preparazione degli insegnanti al completamento dell'Edtpa(r): Una guida per i candidati all'insegnamento secondario

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Titolo originale:

Mapping the Way from Teacher Preparation to Edtpa(r) Completion: A Guide for Secondary Education Candidates

Contenuto del libro:

Mentre negli Stati Uniti si continua a chiedere rigore educativo e responsabilità, molti Stati hanno reso l'edTPA(R), una valutazione delle prestazioni degli insegnanti, un requisito per la certificazione degli insegnanti. L'edTPA(R) è una valutazione delle prestazioni specifica per ogni materia che richiede agli aspiranti insegnanti di pianificare, implementare, valutare e riflettere su un segmento di apprendimento, dimostrando al contempo competenze pedagogiche relative alle loro discipline.

Sebbene sia stato progettato per promuovere l'eccellenza nell'insegnamento, l'edTPA(R) può portare i candidati insegnanti già stressati al punto di rottura, poiché li colloca in una classe sconosciuta e chiede loro di mostrare rapidamente le loro conoscenze e abilità. Questo libro è stato pensato per aiutare i candidati insegnanti non solo a sopravvivere alla sfida dell'edTPA(R), ma anche a prosperare. Il libro illustra con precisione i passi che gli aspiranti insegnanti dell'istruzione secondaria devono compiere per garantire il completamento con successo dell'edTPA(R).

Demistificando il linguaggio usato nella valutazione, collega in modo unico i requisiti dell'edTPA(R) con ciò che i candidati insegnanti imparano nei loro programmi di preparazione, mostrando loro come la valutazione si collega a ciò che stanno già facendo nelle loro classi. Le strategie contenute in questo libro si basano sia sulla ricerca accademica che sull'esperienza pratica per guidare gli studenti insegnanti nella pianificazione dei loro portfolio edTPA(R) e della loro carriera di insegnanti.