Manuale sull'apprendimento personalizzato per Stati, distretti e scuole (HC)

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Titolo originale:

Handbook on Personalized Learning for States, Districts, and Schools(HC)

Contenuto del libro:

Il Manuale sull'apprendimento personalizzato per Stati, distretti e scuole è presentato dal Center on Innovations in Learning (CIL), uno dei sette centri nazionali di contenuti finanziati dal Dipartimento dell'Istruzione degli Stati Uniti (ED). Nel 2014, il CIL ha pubblicato l'Handbook on Innovations in Learning (Manuale sulle innovazioni nell'apprendimento), che rispondeva all'invito dell'ED a "sfruttare l'innovazione e l'ingegno per cui questa nazione è nota per creare programmi e progetti che ogni scuola può attuare per avere successo" (2010, p.

v). Con il recente avvento dell'Every Student Succeeds Act (ESSA; la nuova legge federale sull'istruzione che sostituisce No Child Left Behind) sono disponibili nuove opportunità di flessibilità per Stati, distretti e scuole a sostegno dell'apprendimento degli studenti. Il termine "ogni" nell'ESSA presuppone un approccio all'apprendimento che consenta la crescita individuale di ogni studente e nuovi modi per gli educatori di implementare un approccio all'apprendimento personalizzato che includa gli studenti che avanzano al proprio ritmo verso parametri rigorosi in un percorso verso l'università, la carriera e la cittadinanza; l'implementazione di formati di apprendimento online e misti; e il ripensamento e la riprogettazione delle valutazioni per consentire un approccio personalizzato alla valutazione della crescita degli studenti piuttosto che valutazioni sommative.

Il volume precedente si concentrava sullo sfruttamento dell'innovazione per migliorare il successo scolastico e gli autori presentavano capitoli sulla definizione di innovazione nel contesto educativo e prendevano in considerazione una serie di best practice su argomenti emergenti. I capitoli di questo nuovo manuale riflettono gli obiettivi di apprendimento personalizzato dell'ESSA e riflettono la visione dell'apprendimento personalizzato come innovazione dell'apprendimento.