Manuale di ricerca sulle questioni critiche e le tendenze globali dell'istruzione internazionale

Titolo originale:

Handbook of Research on Critical Issues and Global Trends in International Education

Contenuto del libro:

L'Handbook of Research on Critical Issues and Global Trends in International Education affronta la crescente complessità e diversità delle scuole internazionali esaminando i problemi critici e le tendenze globali affrontate dagli operatori del settore. In mancanza di ricerche sulle esperienze e sulle azioni degli operatori scolastici in questi luoghi di lavoro isolati, questo libro si propone di fornire soluzioni pratiche e basate su dati concreti.

Il libro copre un'ampia gamma di argomenti, tra cui l'equità e l'accesso, la diversità, la conservazione degli insegnanti, i quadri giuridici, la tipologia delle scuole, la governance, la competenza culturale, i bambini di terza cultura, la leadership e la pratica, la tecnologia e il coinvolgimento dei genitori. Scritto da professionisti dell'istruzione, ricercatori e antropologi, offre una raccolta unica di voci di coloro che hanno vissuto esperienze in questo campo, rendendolo una risorsa inestimabile per chiunque sia interessato ad acquisire una comprensione più profonda del settore scolastico internazionale.

Che siate educatori, ricercatori, responsabili politici, dirigenti scolastici, docenti o antropologi, l'Handbook of Research on Critical Issues and Global Trends in International Education è una guida completa e imperdibile alle complessità e alle sfide dell'istruzione internazionale, che fornisce soluzioni pratiche per migliorare la qualità dell'istruzione in questo settore in rapida evoluzione. Se desiderate acquisire una comprensione approfondita dei problemi critici che le scuole internazionali devono affrontare e degli approcci basati su dati concreti per affrontarli, questo libro è la risorsa perfetta per voi.